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《教育与装备研究》（月刊）创刊于1984年8月，是由教育部主管、教育部教育装备研究与发展中心主办，国内外公开发行的国家级综合性教育类学术期刊。从2016年3月起由《教学仪器与实验》更名为《教育与装备研究》，更名后将在继续关注实验教学的基础上，紧跟教育改革步伐，密切关注教育与装备的关键问题、重大问题和热点问题，在政策、理论、管理、技术、教学等不同层面，进行深入研究和广泛交流：相关政策规章解读；教育与装备理论研究；教育装备管理实践与工作创新；实验教学与学生科学素质的培养；校园文化与特色实验室建设实践；图书馆建设与学生阅读能力的培养；现代化教育装备与教育教学融合案例；国内外教育装备与教育教学比较。
《教育与装备研究》主要栏目：专家访谈、热点探析、环境构建、实验教学、技术方法、管理评估、视角、域外采风等。
维普收录(中)、上海图书馆馆藏、知网收录(中)、国家图书馆馆藏、万方收录(中)
中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库
专家访谈、热点探析、环境构建、实验教学、技术方法、管理评估、视角、域外采风等。
⊙《教育与装备研究》稿件主题鲜明，文字精炼、论点明确、层次清楚。正文字数一般不宜超过6000字。
⊙《教育与装备研究》文章结构应包括摘要、关键词、正文与参考文献，并严格按照论文模板格式撰写文章。
⊙文章中的插图要求清晰，标注准确。
⊙来稿请注明作者姓名、详细通讯地址、邮编、单位全称及联系方式。如为国家基金资助项目应加以说明，并提供项目编号。
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