《太原大学教育学院学报》1998年年底经国家新闻出版署正式批准由内部交流转为公开发行（国际标准刊号：ISSN1673-7016 、 国内统一刊号：CN14--1341/G4），1999年第1期正式出刊。《太原大学教育学院学报》为 季刊 页码96页，属于文理合刊的学术性理论刊物。
《太原大学教育学院学报》以刊登教育科研方面的文章为主， 旨在为教育科研活动提供园地，提高广大教师的学术水平。 主要栏目设有：理论探讨、教学与实践、继续教育、中小学 教育教学、素质教育、学校管理、班主任工作、考试辅导等。经国务院新闻办、 国家新闻出版署审核备案，学报由《中国学术期刊(光盘版) 》全文收录， 并被《中国科学引文数据库》认定为来源期刊，作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录， 加入中国学术期刊期刊网。从2001年开始，《太原大学教育学院学报》实现了规范化编排，并在《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》（国家新闻出版署1999.1颁布）执行评优活动中，荣获《CAJ-CD规范》执行优秀奖。由于参加了《中国学术期刊（光盘版）》并执行了规范化编排，《太原大学教育学院学报》在学术理论界的知名度得到了很大提高，影响力也日益扩大，吸引了越来越多的学术水平比较高的论文。《太原大学教育学院学报》所载论文已被国内较有影响的《人大复印资料》、《教育文摘》等报刊转载，产生了一定的影响，在全国教育系统有了较大的知名度。 现已成为广大教育工作者的学术论坛之一。获奖情况：全国教育学院优秀学报称号。
重要通知：《太原大学教育学院学报》已正式更名为《太原学院学报(自然科学版)》，国内刊号：14-1386/G4，详情查询：taiyxyxb/
万方收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、知网收录(中)
中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、Caj-cd规范获奖期刊
理论探讨、教学与实践、继续教育、中小学 教育教学、素质教育、学校管理、班主任工作、考试辅导
1.《太原大学教育学院学报》文稿要求观点新、资料实、思路清。论点明确、论据可靠、概念严谨、推理严密、文字精练、统计数字准确。
2.《太原大学教育学院学报》来稿以不超过8000字为宜，务请用16开300字方格稿纸誊清，要求字迹工整，数字和标点符号用法规范，打印稿，须用稿纸格式或加大字、行间距。外文需用打印或印刷体书写。文中图表应力求少而小，并用描图纸墨绘，点线规范，作图精细，图中所需的文字、符号应用铅笔标注。请将文稿用电子邮件寄来，以利于刊物的出版。
3.《太原大学教育学院学报》文稿需附200字以内的摘要。即以提供本文内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述本文的内容。切忌与编者按混同。
4.选用3-8个关键词，关键词应是能够表达论文的主题内容，具有检索价值的名词或名词性词组，尽量从《汉语主题词表》、《MeSH词表》等词表中选用。
5.文末需附的主要参考文献，应说明作者、文题和来源。未公开发表的资料请勿列入参考文献。
6.稿件随时可投，随到随审，稿件一经终审发排，不得改动和撤换。本编辑部有权对来稿删改，不愿改动者，请予说明。来稿请自留底稿，无论刊用与否恕不退稿。如在五个月内未收到用稿通知，作者可自行处理。
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